Plan de Travail Général
| Non | Résultats et activités | Responsable | Temps (Années) | |||||||||||
| 08 | 09 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | |||
| 1 | Résultat 1.
Il est compté une institution permanente pour le développement de programmes formation et qualification dans ce qui est thématique. |
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| 1.1 | Activité 1.1 On acquiert le terrain et la propriété éducative de l’École. | EESJ | ||||||||||||
| 1.2 | Activité 1.2 On élabore les plans des installations l’École | EESJ | ||||||||||||
| 1.3 | Activité 1.3 Il est élaboré et approuve l’étude d’impact environnemental de la construction de l’École | EESJ et Ministère l’Atmosphère et des Ressources Naturelles | ||||||||||||
| 1.4 | Activité 1.4 Ils sont construits et équipent les installations de l’École | EESJ | ||||||||||||
| 2 | Résultat 2.
On forme personnel hautement qualifié dans la conception et le développement méthodes et systèmes pour l’utilisation soutenable des ressources naturelles et touristiques des régions tropicales et subtropicales |
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| 2.1 | Activité 2.1 Il est conçu et approuve le plan théorique-pratique d’études | EESJ et Université Rurale du Guatemala | ||||||||||||
| 2.2 | Activité 2.2 On souscrit convention de coopération avec l’Institut Polytechnique National du Mexique. | EESJ, Université Rurale du Guatemala. | ||||||||||||
| 2.3 | Activité 2.3 On approuve les modifications au Décret 96-96 du Congrès de la République et on assure la viabilité financière de l’École. | Congrès de la République | ||||||||||||
| 2.4 | Activité 2.4 On exécute le plan théorique pratique d’études au niveau supérieur. | EESJ, Université Rurale du Guatemala et Institut Polytechnique National du Mexique | ||||||||||||
| 3 | Résultat 3. On forme à des producteurs des régions tropicales et subtropicales, dans des technologies pour l’utilisation soutenable des ressources naturelles et touristiques de de ces dernières. | |||||||||||||
| 3.1 | Activité 3.1 Ils sont conçus et développent des programmes permanents de qualification sur le maniement des régions tropicales et subtropicales. | EESJ | ||||||||||||
| 3.2 | Activité 3.2 On exécute les programmes permanents de qualification dans les régions tropicales et subtropicales. | EESJ | ||||||||||||
| 4 | Résultat 4.
On développe un programme permanent recherche et diffusion sur les ressources existantes des régions tropicales et subtropicales. |
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| 4.1 | Activité 4.1 On élabore un diagnostic de l’état des ressources naturelles et touristiques ; ainsi comme de la bio-diversité des régions tropicales et subtropicales. | EESJ | ||||||||||||
| 4.2 | Activité 4.2 Élabore on nomme donnée la priorité les méthodes et les systèmes du maniement des ressources naturelles et touristiques des régions mentionnées. | EESJ | ||||||||||||
| 4.3 | Activité 4.3 Des alliances se limitent avec des organismes coopération nationale et internationale, publics et privés pour le développement de recherches stratégiques. | EESJ et organismes de coopération nationale et internationale | ||||||||||||
| 4.4 | Activité 4.4 On développe le programme permanent de recherche. | EESJ et organismes de coopération nationale et internationale | ||||||||||||
